Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային մասվա նախավերջին օրվա ամփոփում

Այսօր շատ հագեցված և ծանրաբեռնված օր էր: Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքից հետո մենք քննարկեցինք այսօրվա աշխատակարգը: Երկրորդ ժամին մեզ մոտ եկան քոլեջի ուսանողները, որոնք մեզ պատմեցին հետաքրքիր ծրագրերի մասին, որոնցո կարելի է տեսնել թե որտեղ ես գտնվում, նայել մեր ընտրած երկրի տեսարժան վայրերը, տեսնել թե որ տրանսպորտը երբ է գալու և այլն: Դրանից հետո մեզ մոտ եկան քոլեջի դիզայնի ուսանողները, որոնց հետ մենք կատարեցինք հաղորդիչնեչ և անհաղորդիչներ փորձը: Նրանց շատ հետաքրքիր էր այդ փորձը, և նրանք նույնպես կատարեցին այն: Ընդմիջումից հետո մեր ջոկատի երեխաների պատրաստել էին ինտելեկտուալ խաղ, որին մասնկացում էր երեք ջոկատ: Շատ հետաքրքիր հարց էին պատրասված, և մեզ միացել էին նաև ընկեր Գայանեի և ընկեր Աննայի ջոկատները: Այսպես անցավ ասյ օրը, և շատ տխուր է, որ մնացել ՝ մեկ օր:

Posted in Uncategorized

Թեստ

Թեստ 1

Հարցերին պատասխանելիս նշե՛ք միայն «+» կամ «»։ Կամ էլ «այո» կամ «ոչ»։

Ֆիզիկա՝

Հետաքրքվու՞մ եք ֆիզիկայի մասին նյութերի ընթերցանությամբ

+

Հետաքրքրվու՞մ եք հայտնի ֆիզիկոսների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Կհաճախեի՞ք ֆիզիկայի ընտրությամբ խումբ

+

Կմասնակցեի՞ք ֆիզիկայի օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

Կցանկանայիք կատարել հետազոտություններ ֆիզիկայի ասպարեզում

+

Աշխարհագրություն՝

Հետաքրքրվու՞մ եք աշխարհագրության մասին նյութերի ընթերցանությամբ

+

Հետաքրքրվու՞մ եք հայտնի աշխարհագետների և ճանապարհորդների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Կհաճախեի՞ք աշխարհագրության ընտրությամբ խումբ

+

Կմասնակցեի՞ք աշխարհագրության օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

+

Կցանկանայիք կատարել հետազոտություններ աշխարհագրության ասպարեզում

+

Քիմիա՝

Հետաքրքրվու՞մ եք քիմիայի մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Հետաքրքրվու՞մ եք հայտնի քիմիկոսների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Կհաճախեի՞ք քիմիայի ընտրությամբ խումբ

Կմասնակցեի՞ք քիմիայի օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

Կցանկանայիք կատարել հետազոտություններ քիմիայի ասպարեզում

Կենսաբանություն՝

Հետաքրքրվու՞մ եք կենսաբանության մասին նյութերի ընթերցանությամբ

+

Հետաքրքրվու՞մ եք հայտնի կենսաբանների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Կհաճախեի՞ք կենսաբանության ընտրությամբ խումբ

Կմասնակցեի՞ք կենսաբանության օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

Կցանկանայիք կատարել հետազոտություններ կենսաբանության ասպարեզում

+

Մաթեմատիկա՝

Հետաքրքրվու՞մ եք մաթեմատիկայի մասին նյութերի ընթերցանությամբ

+

Հետաքրքրվու՞մ եք հայտնի մաթեմատիկոսների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Հետաքրքրվու՞մ եք մաթեմատիկական խնդիրների լուծմամբ

Կհաճախեի՞ք մաթեմատիկայի ընտրությամբ խումբ

Կմասնակցեի՞ք մաթեմատիկայի օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

Տեխնիկա՝

Հետաքրքրվու՞մ եք տեխնիկայի մասին նյութերի ընթերցանությամբ

+

Կպատրաստեի՞ք տեխնիկական սարքեր

+

Կհաճախեի՞ք տեխնիկայի (ռոբոտաշինության) ընտրությամբ խումբ

Կմասնակցեի՞ք տեխնիկական բնույթի մրցույթների

Կմասնակցեի՞ք ԱԹՍ-ների պատրաստմանը

Երգ, երաժշտություն՝

Սիրու՞մ եք լսել տարբեր ժանրերի երաժշտություն

+

Սիրու՞մ եք ելույթ ունենալ

Տիրապետու՞մ եք երաժշտական գործիքների

Կհաճախեի՞ք որևէ երաժշտական խումբ

Կմասնակցեի՞ք երաժշտական մրցույթների

Մանկավարժություն՝

Հետաքրքրվու՞մ եք մանկավարժական նյութերի ընթերցանությամբ

Սիրու՞մ եք կարդալ քննարկել մանկավարժական բնույթի խնդիրներ

Կաշխատե՞ք կրտսեր տարիքի երեխաների հետ

+

Կօգնեի՞ք Ձեր ընկերներին ուսումնական խնդիրների հարցում

+

Կցանկանայի՞ք փոխարինել բացակայող ուսուցչին

Պատմություն՝

Հետաքրքրվու՞մ եք պատմական գործիչների և իրադարձությունների մասին ընթերցանությամբ

Կհաճախեի՞ք պատմության ընտրությամբ խումբ

Կնախաձեռնե՞ք ուսումնական ճամփորդություններ պատմական թեմաներով

Կցանկանայի՞ք մասնակցել անցյալի որևէ հատվածի վերականգնմանը

+

Կմասնակցեի՞ք պատմության օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

Սպորտ՝

Հետաքրքրվու՞մ եք ականավոր մարզիկների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Սիրու՞մ եք դիտել սպորտային խաղեր կամ մրցումներ

+

Սիրու՞մ եք խաղալ սպորտային խաղեր

+

Սիրու՞մ եք մարզվել սպորտային խմբերում

Սիրու՞մ եք մասնակցել սպորտային մրցումների

Գրականություն՝

Սիրու՞մ եք ընթերցել գեղարվեստական կամ գիտահանրամատչելի գրականություն

Սիրու՞մ եք ընթերցել վերլուծական հոդվածներ գրականության մասին

+

Սիրու՞մ եք ընթերցել գրողների մասին նյութեր

Կհաճախեի՞ք գրական ակումբ

Ստեղծագործու՞մ եք, եթե այո, ապա գրականության ո՞ր ժանրում

Արվեստ՝

Սիրու՞մ եք մասնակցել թատերական ներկայացումների և տեսաֆիլմերի ստեղծմանը

+

Սիրու՞մ եք քննարկել ֆիլմեր կամ թատերական ներկայացումներ

+

Կայցելեի՞ք թատրոն, թանգարան կամ ցուցահանդես

+

Սիրու՞մ եք ընթերցել նյութեր արվեստի մասին

+

Կմասնակցեի՞ք արվեստի ոլորտի մրցույթների

Օտար լեզուներ՝

Ուսումնասիրու՞մ եք օտար լեզուներ

+

Կարդու՞մ եք օտար լեզուներով գրքեր

+

Հաղորդակցվու՞մ եք օտար լեզվի ներկայացուցչի հետ

+

Սիրու՞մ եք կատարել թարգմանություններ օտար լեզվից

+

Կհաճախեի՞ք օտար լեզվի ընտրությամբ խումբ

+

Տնտեսագիտություն՝

Կհաճախեի՞ք տնտեսագիտական ակումբ

Կմասնակցեի՞ք տնտեսագիտական մրցույթների

Հետաքրքրվու՞մ եք տարբեր երկրների տնտեսական ցուցանիշներով ու ֆինանսական վիճակով

Կմասնակցեի՞ք կրթահամալիրի աուդիտին

Կկատարեի՞ք ֆինանսական կամ տնտեսագիտական հետազոտություններ

+

Բնապահպանություն՝

Սիրու՞մ եք խնամել բույսերին, կենդանիներին,

+

Սիրու՞մ եք աշխատել այգում կամ բանջարանոցում

Սիրու՞մ եք ընթերցել բնապահպանական բնույթի նյութեր

Կմասնակցեի՞ք բնապահպանական ակցիաներին

Կմասնակցեի՞ք բնապահպանական բնույթի ճամփորդության

Ռազմագիտություն՝

Սիրու՞մ եք ծանոթանալ ռազմական տեխնիկային

+

Սիրու՞մ եք մասնակցել ռազմականացված արշավների

Կմասնակցեի՞ք ռազմական խաղերին

Սիրու՞մ եք ուսումնասիրել ռազմագիտությունը

Սիրու՞մ եք ընթերցել ռազմական գործիչների մասին նյութեր

Քաղաքագիտություն՝

Հետաքրքրվու՞մ եք Հայաստանի Հանրապետության արտաքին ու ներքին քաղաքականությամբ

Սիրու՞մ եք ընթերցել քաղաքական գործիչների մասին

Սիրու՞մ եք ընթերցել քաղաքագիտական բնույթի գրքեր

Կմասնակցեի՞ք քաղաքական գործիչների և քաղաքագետների հետ հանդիպում-քննարկումներին

Կհաճախեի՞ք քաղաքագիտական ակումբ

Արհեստ՝

Հետաքրքրվու՞մ եք խոհարարական արհեստով

+

Հետաքրքրվու՞մ եք կահույքի ձևավորման արհեստով

Հետաքրքրվու՞մ եք գինեգործությամբ

Հետաքրքրվու՞մ եք ոսկերչությամբ

+

Հետաքրքրվու՞մ եք բրուտագործությամբ

Իրավունք՝

Սիրու՞մ եք ընթերցել իրավական փաստաթղթեր

Սիրու՞մ եք ընթերցել իրավագետների մասին նյութեր

Սիրու՞մ եք քննարկել իրավական խնդիրներ

Երբևիցե պաշտպանե՞լ եք Ձեր կամ մեկ ուրիշի իրավունքը

+

Կհաճախեի՞ք իրավագիտական ակումբ

Թեստ 2

Հարցերին պատասխանելիս նշե՛ք Ձեր տարբերակը, սակայն հակիրճ։

Լրացուցիչ հարցեր՝

Ո՞ր բնագիտական առարկայից կցանկանայի՞ք իրականացնել փորձեր

Ֆիզիկայից

Կմասնակցեի՞ք բնագիտական բաղկացուցիչ ունեցող ուսումնական ճամփորդություններին

+

Ձևակերպեք Ձեր կարծիքով բաց թողած հարցը (կամ հարցերը) և պատասխանեք․

Ի՞նչ արհեստով կցանկանայիք զբաղվել:

Թեստ 3

Հարցի պատասխանը ընտրելուց ներկեք այն կարմիր գույնով կամ մգացրեք։

Ընտրովի հարցեր՝

1. Ես կցանկանայի լինել այնպիսին, ինչպիսին նրանք են, ովքեր…

Ա. Հասել են մասնագիտական հաջողության;

Բ. Դժվար, խոչընդոտներով ու փորձություններով լի ճանապարհին չեն հանձնվել

Գ. Պարզապես «քայլում են», դանդաղ, բայց վստահ քայլերով։

Դ. Փորձություններին հանդիպելիս, փոխում են իրենց մոտիվացիան ու ապագայի ծրագիրը

2. Ես կուզենայի լինել…

Ա. Ընկերության ղեկավար;

Բ. Կոլեկտիվի սովորական անդամ;

Գ. Որակավորում ունեցող մասնագետ;

Դ. Փոխղեկավարի պաշտոնում։

3. Ամենից շատ ինձ դուր է գալիս, երբ ես…

Ա. Խոչընդոտների եմ հանդիպում նպատակիս հասնելու ճանապարհին;

Բ. Երբ կոլեկտիվում սովորական հարաբերությունները վերածվում են՝ ընկերականի։

Գ. Երբ ես հանգիստ աշխատում եմ և ոչ մեկին չեմ խանգարում, նրանք էլ ինձ չեն խանգարում։

Դ. Որ հարաբերությունները լարված են կոլեգաների միջև

4. Ես սիրում եմ կոլեկտիվներ, որոնցում …

Ա. Խիստ կարգապահություն է;

Բ. Շատ ազատ է միջավայրը;

Գ. Հնարավոր չէ դրսևորել ինքնուրույնություն;

Դ. Այլ պատասխան;

5. Եթե ես ավելի շատ ազատ ժամանակ ունենայի, ես այն կոգտագործեի…

Ա. Անհոգ արձակուրդի համար;

Բ. Ընկերներիս հետ շփման համար;

Գ. Հոբիի և ինքնակրթության համար:

Դ. Կզբաղվեի արվեստով

6. Ինձ թվում է, որ ես կարող եմ ավելին, երբ…

Ա. Իմ ջանքերը բավականաչափ վարձատրվում են;

Բ. Երբ աշխատավարձը, թեկուզ և քիչ, ինձ բավարարում է;

Գ. Ես չեմ նայում աշխատավարձի չափին;

Դ. Երբ աշխատավարձը աստիճանաբար բարձրանում է ջանքերիս զուգահեռ, և իջնում է՝ դրանց հակառակ։

7. Ամենից շատ ես գնահատում եմ…

Ա. Անձնական հաջողությունը;

Բ. Թիմային աշխատանքը;

Գ. Գործնական (պրակտիկ) արդյունքներ;

Դ. Ուրիշների հաջողությունը։

8. Ես սիրում եմ, երբ ղեկավարը…

Ա. Պահանջկոտ է;

Բ. Հեղինակություն ունի;

Գ. Իր գործի մասնագետն է;

Դ. Ընդհանրապես ոչինչ չի հասկանում։

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարի տասներեքերորդ օրվա ամփոփում

Այսօր ճամբարի տասներեքերորդ օրն էր: Ընդհանուր պարապմունքին մասնակցելուց հետո մենք հավքվեցինք, և գնացինք դեպի Հայաստանի ագրարային համալսարան, որտեղ հանդիպեցինք Միքայել Միքայելյանի հետ: Նա մեզ վելի մանրամասն պատմեց թե ինչպես են թորում խաղողը, ինպես են որոշում խողողի շաքարայնությունը և ինչպես չափել այն: Նաև մեզ պատմեցին թե ինչպես կարող ենք ընդհունվել իրենց մոտ, սովորել և գինեգործ դառնալ: Այս ճամփորդությունիցհետո մեր խմբից մի քանիսը մասնակցեցին Էմանուլել Ագջոյանի կազմակերպած <ինտելեկտուալ խաղին>: Մեր ընկերները պարտվեցին, բայց հարցերը շատ դժվար էին, և ես վստահ եմ որ նրանք չհուսահատվեցին, քանի որ կարևորը մասնակցութունն է, այլ ոչ թե հաղթանակը: Այսպես անցավ ճամբարի տասներեքերորդ օրը:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային ամսվա տասներկուերորդ օրվա ամփոփում

Այսօր վերջին շաբաթվա տասներկուերորդ օրն էր: Մենք մեր ջոկատով մասնակցեցինք ընդհանուր պարապմունքին, որից հետո քննարկեցինք մեր անելիքները, որից հետո գնացինք քոլեջի գինու գործարան: Այնտեղ մեզ ընկեր Արտակը պատմեց գինում մասին, և պատասխանեց մեր հարցերին, նաև ասեց, թե ինչպես են պատրաստում տարբեր մրգերից գինիները: Վերւում մենք համտեսեցինք գինեգործարանի պատրաստված կոնյակը: Ընկեր Արտակը մեզ խորհուդ տվեց մի օր այցելել իր ընկերոջ լաբորատորրա, որպեսզի նա բացատրի և պատմի մեզ գինու մասին ավելի մանրամասն: Այսքանից հետո մենք վերադարցանք դպրոց, քննարկեցին և այսօրվա պատումները գրեցինք, որից հետո խաղացինք տարբեր խաղեր:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային ամսվա տասնմեկերորդ օրվա ամփոփում

Այսօր ճամբարային ամսվա վերջին շաբաթվա տասնմեկերորդ օրն էր: Մենք մասնակցեցինք առավոտյան ընդհանուր պարապմունքին, որից հետո քննարկեցինք այսօրվա մեր աշխատակարգը, որից հետո գնացինք Սինոփսիս: Այնտեղ մեզ սիրով ընդհունեցին և ցույց տվեցին այն կաբինետները, որտեղ ուսանողները սովորում են ծրագրավորում: Այնտեղ մեզ պատմեց Սինոփսիսի մասին աշխատողների մեկը slideshow-ի տեսքով: Մեզ պատմեցին թե ինչպես կարող ենք ընդունվել Սինոփոսիս, ինչ են նրանք սովորեցնում աշակերտներին, և ինչպես: Ինձ շատ հետաքրքիր էր, քանի որ ես ապագայում որոշել եմ դառնալ ծրագրավորող, և կարող է նաև ընդհունվեմ այնտեղ: Այս ճամփորդությունից հետո մենք վերադարցանք դպրոց, և քննարկեցինք թե ինչպես անցավ այս օրը:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային ամսվա տասներորդ օրվա ամփոփում

Այսօր մեր ճամբարային ամսվա իններորդ և այս շաբաթվա վերջին օրն էր: Մեն գնացինք և մասնակցեցինք ընհդանուր պապարմունքին, որից հետ հավաքվեցինք և գնացինք Ոսկեվազ՝ գինու գործարան որտեղ մեզ պատմեցին թե ովքեր են ստեղծել այ գործարանը, ինչպես են պահվում գինիները և որտեղ: Մենք իմացանք, որ Ոսկեվազում կա խաղողի և նռան հնեցված գինիներ: Նաև տեսանք, որ գինին հնացնելու համար նրանք այն տակառներում են պահում: Հին ժամանակներում երբ չկաին տակառներ, մարդկիկ գինիները հնացնելու համար կարասներում էին պահում: Այնտեղ շատ գեղեցիկ էր, կարծես ամրոցում լինեինքՎերջում մենք ետ վերադարցանք դպրոց, քննարկեցինք թե ինչպես անցավ մերը օրը, և այսպես անցավ մեր երկրորդ շաբաթը:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային ամսվա իններորդ օրվա ամփոփում

Այսօր մեր ճամբարի իններորդ օրն էր և նաև մեր ընկերոջ՝ Ավետիսյան Լևոնի ծննդյան օրը: Մեն առավոտյան մասնակցել ենք ընդհանուր պարապմունքին, որից հետո լաբորատորիայում քննարկել ենք մեր այսօրվա խոհարարական նախագիծը, և մինչ մյուսները գնացել էին սնունդը գնելու, մենք խաղեր ենք խաղացել: Երբ նրանք եկան մենք գնացինք ավագ դպրոցի խոհանոց և պատրաստեցինք պիցցա և կեքսեր: Պատրաստելու ընթացքը անցավ շատ ուրախ և հետաքրքիր, և պատրաստելու ժամանակ մեզ միացավ նաև մեր ղեկավար՝ ընկեր Լիլիթը: Մենք համտեսեցինք մեր ձեռքերով պատրաստած յուրահատուկ ուտեստը: Այն շատ գեղեցիկ էր ստացվել և շատ համեղ: Այս նախագծից հետո մենք քննարկեցինք մեր այսօրվա կատարած աշխատանքը, և խաղեր խաղացինք:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային ամսվա ութերորդ օրվա ամփոփում

Այսօր էլ մեր ճամբարային ամսվա ութերորդ օրն էր: Մենք գնացինք մասնակցելու ընդհանուր պարապմունքին, որից հետո հավաքվեցինք և գնացին Սարանիստ: Այնտեղ մենք տեսանք թե ինչպես են պատրաստվում ապակե շշերը՝ կոնյակների, գինիների գարեջրերի համար: Նաև տեսանք թե ինչպես են հատուկ նյութից սարքում շշերը, մեզանից մի քանի հոգուն հուշանվերներ տվեցին: Այնտեղ նաև տեսանք վառարանը, որտեղ այն նյութն էր շշերի պատրաստման համար: Այնտեղ նաև կար հատուկ Եգիպտոսից բերած ավազ, քանի որ հիմնականում բոլոր ապակյա շշերը պատրաստվում են ավազից: Այնտեղ նաև կաին հատուկ սարքավորումներ, որոնք հին և օգտագործված շշերը մանրեցնում էին, հետո հալացնում, և սարքում նոր և գեղեցիկ ապակյա շշեր: Այնտեղ նաև կար ջերմոց, որում մենք տեսանք լիմոնի և մանդարինի ծառեր: Ծառերի վրա կաին փոքրիկ լիմոններ, և գեղեցիկ ծաղիկներ: Մենք բոլորս համտեսեցինք լիմոնը, և այն շատ համեղ էր: Նաև լիմոնը վերցրեցինք հետագա փորձերի համար: Վերջում եկանք դպրոց, և քննարկեցինք թե ինչպես անցավ մեր օրը Սարանիստում:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023

Ճամբարային յոթերորդ օրվա ամփոփում

Այսօր ճամբորի յոթերորդ օրն էր: Մեն 9:00-9:20 մասնակցեցինք ընդհանուր պարապմունքին, որից հետո գնացինք լաբորատորիա և կատարեցինք մի քանի շատ հետաքրքիր փորձեր ընկեր Վարսենիկի և ընկեր Գայանեի ջոկատի հետ: Կատաեցինք երեք մոմերով փորձ, որպեսզի իմանանք թե այդ մոմերից որ մեկը ավելի շոտ կհանգչի: Երկրորդ փորձը մանդարիններով էր. վերցրել ենք երկու հատ մանդարին, և մեկը դրել ենք հենց այդպես ջրի մեջ, իսկ մյուսը մաքրած: Այս պորցի նպատակն էր տեսնել, թե ծանրությունից ջրի մեջ այն կիչնի թե կբարցրանա վերև: Փորձերից հետո մենք գրեցինք պատումներ թե ինչ ենք արել այսօրվա ընթացքում, որից հետո խաղացինք խաղեր: Այսպես անցավ մեր այս օրը:

Posted in Ձմեռային ճամբար 2023, Uncategorized

Ճամբարային ամսվա վեցերորդ օրվա ամփոփում

Այսօր մեր ճամբարի վեցերորդ օրն էր: Մենք ինչպես միշտ ներկա եղանք ընդհանուր պարապմունքին, որից հետո ունեցանք մեջ քննարկում: Մեր թեման էր՝ ավելի լավ է լինել հետևորդ քան առաջնորդ, որին մասնակցեց ոչ միայն մեր խումբը, այլ նաև Անժելա Մովսիսյանի խումբը և Նուե Մովսիսյանը:Մեծամասնությունը արտահայտեցին իրենց մտքերը, իսկ մյուսները լսեցին,և այդ մտքի շուրջ հայտնեցին իրենց կարծիքերը: Շատերը խոսեցին այդ հարցի շուրջ մասնկացելով բոլոր հարցերին, և տալով պատասխաններ, շատերը՝ ոչ: Քննարկումը անցավ շատ ակտիվ, և նույնիսկ բանավեճի նմանվեց: Այս ամենից հետո մենք մեր վերջին ժամին խոսեցինք մեր այսօրվա քննարկման մասին և մի փոքր խաղացինք: Այսպես անցավ մեր երկրորդ շաբաթվա առաջին օրը: