Յանա Սարդարյան

Առաջադրանքներ դասարանում․

1) a_n=5n-1

a₁=?, a₂=?, a₃=?, a₄=?, a₅=?

a₁=5*1-1=4

a₂=5*2-1=9

a₃=5*3-1=14

a₄=5*4-1=19

a₅=5*5-1=24

________________________

2) b_n=n/n+3

b₁=?, b₂=?, b₃=?, b₄=?

b₁=1/1+3=1/4

b₂=2/2+3=2/5

b₃=3/3+3=3/6=1/2

b₄=4/4+3=4/7

________________________

3) x_n=3^n-1

x₁=?, x₂=?, x₃=?, x₄=?

x₁=3^1-1=1

x₂=3^2-1=3

x₃=3^3-1=9

x₄=3^4-1=27

________________________

4) a_n=2n/n²+1

a₁=?, a₂=?, a₃=?, a₄=?

a₁=2*1/1²+1=2/2=1

a₂=2*2/2²+1=4/5

a₃=2*3/3²+1=6/10=3/5

a₄=2*4/4²+1=8/17

________________________

5) x_n=1/2ⁿ

x₁=?, x₂=?, x₃=?, x₄=?

x₁=1/2¹=1/2=0.5

x₂=1/2²=1/4=0.25

x₃=1/2³=1/8

x₄=1/2⁴=1/16

________________________

6) a₁=4

d=3

a₅=?

a₁=4

a₂=7

a₃=10

a₄=13

a₅=16

Երկրորդ տարբերակ՝

a₅-a₁=4d=> a₅=a₁+4d=> a₅=4+4*3=4+12=16

Տնային առաջադրանք․

Վարժ․ 13.13

ա) a₁=4

d=3

a₅=?

a₅-a₁=4d

a₅=a₁+4d=4+12=16

________________________

բ) a₁=1.3

d= -0.2

a₅=?

a₅-a₁=4d

a₅=a₁+4d=1.3-0.8=0.5

________________________

գ) a₁= -2.5

d=0.7

a₅=?

a₅=a₁+4d= -2.5+4*0.7= -2.5+2.8=0.3

________________________

դ) a₁= -2.1

d= -0.3

a₅=?

a₅=a₁+4d= -2.1+(-1.2)= -3.3

________________________

ե) a₁=1/3

d=1/6

a₅=?

a₅=a₁+4d=1/3+4/1 * 1/6=1/3+4/6=2+4/6=6/6=1

________________________

զ) a1=7-4√5

d=√5-1

a₅=?

a₅=a₁+4d=7-4√5+4√5-4=7-4=3

Վարժ․ 13.14

ա) a₈=21

d=4

a_n-1=?

a_n+1=?

a_n-1=a₈-d=21-4=17

a_n+1=a₈+d=21+4=25

________________________

բ) a₁₁=5

d= -7

a_n-1=?

a_n+1=?

a_n-1=a₁₀=a₁₁-d=5-(-7)=12

a_n+1=a₁₂=a₁₁+d=5+(-7)= -2

________________________

գ) a₁₅=0

d=9

a_n-1=?

a_n+1=?

a_n-1=a₁₄=a₁₅-d=0-9= -9

a_n+1=a₁₆=a₁₅+d=0+9=9

________________________

դ) a₂₀= -9.5

d= -3.5

a_n-1=?

a_n+1=?

a_n-1=a₁₉=a₂₀-d= -9.5+3.5= -6

a_n+1=a₂₁=a₂₀+d= -9.5+(-3.5)= -13

________________________

ե) a₇=3/7

d=4/7

a_n-1=?

a_n+1=?

a_n-1=a₆=a₇-d=3/7 — 4/7

a_n+1=a₈=a₇+d=3/7 + 4/7=7/7=1

________________________

զ) a₅=1/√2+1

d= -√2

a_n-1=?

a_n+1=?

a_n-1=a₄=a₅-d=1/√2+1 + √2/1=1+2+√2 / √2+1=3+√2 / √2+1=√2+3 / √2+1

a_n+1=a₆=a₅+d=1/√2+1 + (-√2)=1-2-√2 / √2+1= -√2+1 / √2+1= -1

Վարժ․ 13.15

ա) 2, 5, x

a₁=2

a₂=5

d=?

a₃=?

d=a₂-a₁=5-2=3

a₃=a₂+d=5+3=8

________________________

բ) x, 7, 11

a₃=11

a₂=7

d=?

a₁=?

d=a₃-a₂=11-7=4

a₁=a₂-d=7-4=3

________________________

գ) 8, x, 14

a₁=8

a₃=14

a₂=?

d=?

d=a₃-a₁/2=14-8/2=6/2=3

a₂=a₁+d=8+3=11

Երկրորդ տարբերակ՝

a₂=a₃-d=14-3=11

________________________

դ) 5, x, 2

a₁=5

a₃=2

a₂=?

d=?

d=a₃-a₁/2=2-5/2= -3/2= -1.5

a₂=a₃-d=2-(-1.5)=3.5

Երկրորդ տարբերակ՝

a₂=a₁+d=5+(-1.5)=3.5

Advertisements

07.02.23-14.02.23

Современные чудеса света

• Тадж-Махал, Агра, Индия
• Великая Китайская стена, Пекин
• Чичен-Ица, Юкатан
• Мачу-Пикчу, Перу
• Христос-Искупитель, Рио-де-Жанейро
• Колизей, Рим, Италия

Ссылка на мой проект Тадж-Махал

Прочитаем и обсудим следующие чудеса света :

1.Петра, Иордания

2.Мачу-Пикчу, Перу

3.Великая Китайская стена, Пекин

Тадж Махал является самым грандиозным и загадочным архитектурным памятником, посвященным любви. Сегодня эта мечеть признана новым чудом света и находится под защитой ЮНЕСКО. Это знаменитое строение находится в Индии и не имеет аналогов в мире. Сюда ежегодно приезжают тысячи паломников, которых покоряет романтическая история его создания. Читайте в этой статье историю создания Тадж-Махала в Агре и другую полезную информацию.

Тадж-Махал – история любви

С истории любви, что стала причиной строительства достопримечательности и нужно начинать знакомство с этим мавзолеем в Индии. История создания гласит, что мавзолей-мечеть Тадж Махал был построен по приказу Шах Джахана, правителя и императора Могольской империи. Великого правителя постигло большое горе, в родах четырнадцатого младенца умерла его любимая жена. Целый год император не мог смириться с потерей, а потом принял решение в память о покойной супруге возвести самую величественную и красивую усыпальницу на свете.

Так началось возведение храма, которое продолжалось целых 21 год. Эта история архитектурной жемчужины показывает, что сердце великого правителя целого народа принадлежало только одной женщине. Кстати любовь Джахана, Мумтаз была третьей женой в гареме. Девушка попала в гарем к правителю, когда ей исполнилось 19 лет, и все годы, что супруги были вместе, император не чаял в жене души. Архитектурный памятник входит в 7 чудес света современности.

Строительство и архитектура Тадж Махала

Остается загадкой, кто построил и был автором проекта Тадж Махала. В те времена труд архитекторов в исламском мире не был в почете, все лавры и слава о величии сооружений доставались заказчику, а потому в летописях в связи с возведением святыни упоминается лишь имя Шах Джахана. По мнению историков, основная идея строения принадлежала знаменитому в то время архитектору Устаду Ахмад Лахаури. Именно стиль этого зодчего отчетливо просматривается в архитектуре мечети.

Стройка началась зимой 1632 года. На строительстве было задействовано 20 000 человек, набранных из подданных императора и привезенных из соседних государств. Честью участвовать в строительных работах удостаивались лишь самые лучшие мастера, ведь по задумке императора усыпальница любимой жены должна была стать совершенством.

Особенности архитектуры

Самой примечательной особенностью архитектуры этого строения является оптическая иллюзия, она удивляет не только туристов, но и именитых архитекторов. Иллюзия заключается в том, что человек привык, когда он приближается к объекту, объект увеличивается, кода отдаляется, объект, уменьшается. Здесь все наоборот. При приближении к храму, он визуально становится меньше, и чем вы ближе, тем храм меньше. А когда спиной вперед отходишь назад, строение становится все больше, и в итоге практически нависает над человеком.

Строение делится на две части, одна символизирует мирскую жизнь, другая жизнь загробную, непознанную и необъяснимую. Соединяет эти два мира дорожка с прудом, которая берет свое начало от арки мавзолея. Эта дорога перехода между двумя мирами.

Внутри достопримечательности туристов встречает шикарный восьмиугольный зал с роскошными колоннами. Стены усыпаны невероятной красоты драгоценными камнями и самоцветами, которые были собраны по всему миру. Послы правителя приезжали и в Россию за редкими сортами малахита и яшмы. За мраморной ширмой установлены два сияющих саркофага четы Джахан. На самом деле эти гробницы не настоящие, могилы супругов находятся под землей.

Разграбление гробницы

На сегодняшний день известно, что во время гражданского восстания 1857 года, англичанами было захвачено золото, которым были отделаны шпили усыпальницы. Также солдаты вынесли и большую часть драгоценных камней со стен Тадж-Махала. Многие утверждают, что разграбление было намного масштабней. По приданиям исчезли двери, выполненные из резной яшмы, а также бриллианты и персидские ковры.

Сегодня нельзя точно сказать, что было действительно похищено, но после восстания британский вице-король в Индии приложил все усилия на восстановление чуда света, потратив на это массу средств. Чтобы такое не повторилось в годы Второй мировой войны вокруг здания были возведены строительные леса, которые смогли замаскировать чудо света и оно осталось нетронутым.

Оседающий Дворец

Для возведения святыни строителями была сооружена специальная площадка, которая возвышалась на 50 метров над уровнем реки. Сегодня под воздействием природных факторов Тадж-Махал стал оседать. Это вызывает серьезные опасения местных властей, ведь святыня покрывается трещинами и, по мнению многих специалистов, она может попросту разрушиться в скором времени.

Сегодня разрабатываются многочисленные проекты, которые смогли бы остановить разрушение Тадж-Махала, но единого мнения как сохранить святыню, до сих пор нет. Есть и другое мнение, некоторые археологи утверждают, что серьезной опасности для сохранности святыни нет. По результатам их исследований осадку здание дало незначительную и за 70 лет наблюдений, его состояние осталось удовлетворительным.

Музей

Туристам, приезжающим в Тадж-Махал обязательно нужно посетить небольшой местный музей. Здесь собраны уникальные экспонаты, аналогов которым нет во всем мире. Первое, что привлекает внимание – это портреты самого Шаха Джахана и его жены Мумтаз из слоновой кости. Работы очень древние, но прекрасно сохранились. Также в музее выставлены золотые и серебряные монеты, чертежи и документы.

Самым необычным экспонатом считается сервиз тарелок, выполненных из селадона. По легенде, если в них положить отравленную еду, они тут же изменят свой цвет или вовсе разлетятся на мелкие куски. Считается, что из этих тарелок ел Шах Джахан, который серьезно опасался своего отравления.

Мифы и легенды о Тадж Махале

С историей строительства Тадж-Махала связано множество мифов и легенд. Одна из них гласит, что правитель великих моголов жестоко расправлялся со всеми архитекторами дворца, а рабочих заставлял подписывать бумагу, что они никогда не будут принимать участие в постройке даже отдаленно похожих строений. По мнению историков, эта легенда вполне могла быть правдой, ведь Шах действительно мечтал, чтобы это творение оставалось неповторимым.

Вторая легенда гласит, что на противоположном берегу реки Джахан хотел построить точно такой же дворец, только из черного камня. По задумке два этих строения должны были символизировать вечный союз двух влюбленных. Он не успел этого сделать, ведь правителя сверг собственный сын и посадил великого хана в темницу, из окон которой он всю свою жизнь смотрел на собственное творение.

Учитывая тот факт, что до сих пор неизвестно, кто же на самом деле был автором этого храма, западные газеты уже успели сочинить легенду о том, что строилась достопримечательность по проекту итальянского подданного Веронио. Легенда это основана на том лишь факте, что Веронио посещал Индию в момент начала строительства мечети. Это утверждение очень спорное, ведь итальянец даже не был архитектором, а профессия его была связана с изготовление ювелирных украшений.

Еще одна невероятная выдумка связана с этой необычной и величественной мечетью. Один из местных историков утверждает, что архитектурный памятник ранее был храмом бога Шивы, а Шах завоевал его и присвоил себе. Автор этой теории даже подал иск в Верховный Суд, чтобы это чудо света причислили к числу памятников индуизма, но суд иск отклонил.

Где находится Тадж Махал – страна, город, как добраться

Мавзолей-мечеть находится в Индии к югу от города Агра в Индии. Добраться до города можно на поезде из Дели, а дальше придется нанимать такси. Город с Тадж Махалом известен каждому местному жителю, поэтому на вокзале столицы любой вам может подсказать на какой поезд лучше сесть. Если вы хотите добраться до города с комфортом, из столицы также можно доехать на такси.

На заметку. Здесь плохое качество воды, поэтому для питья следует использовать только очищенную воду в бутылках, купленную в крупных магазинах. Также остерегайтесь карманников и мошенников, которые пользуются невнимательностью и доверчивостью иностранцев.

դաս 1

Դեպքի վայր, ահազանգում

Անվտանգության ապահովում

Ահազանգում

Զննում

1. 7-ից մինչև 173 բնական թվերի մեջ 15-ի բազմապատիկ քանի՞ թիվ կա։

1) 11

2) 12

3) 10

4) 9

Լուծում 15-ի բազմապատիկ են` 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105, 120, 135, 150, 165 թվերը։

2. Գտնել 30-ի պարզ բաժանարարների քանակը։

1) 1 

2) 2

3) 3

4) 4

3. Գտնել [-10; 17) միջակայքի բոլոր ամբողջ թվերի գումարը։

1) 7 

2) 27

3) 65

4) 81

4. Գտնել 6 & 16 թվերից մեծի և փոքրի տարբերության հակադիր թիվը։

1) 10

2) -10

3) 22

4) -22

Լուծում 16-6=10; 10-

5. Գտնել՝ 15-ը 20-ի քանի՞ տոկոսն է։

1) 45

2) 75

3) 60

4) 50

6. Գտնել տրված բազմանդամի աստիճանը․

6x⁷+2x⁴-3x²-6

1) 2

2) 4

3) 7

4) 1

7․ Ձևափոխել տրված արտահայտությունը․

(a-3)²-(a+3)²

1) 12a 

2) -12a

3) 9a

4) 4a

Լուծում (a-3)²-(a+3)²= a²-6a+9-a²+6a-9=-12a

8. Գտնել տրված քառակուսի հավասարման արմատների գումարը։

x²-2x-7=0

1) -2 

2) 2

3) 7

4) -7

Լուծում x²-2x-7=0

x₁+x₂=-7

x₁+x₂=2

9. Գտնել p(x)-ը g(x)-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը։

p(x)=x²-6x-5

g(x)=x-1

1) 10

2) -10

3) 11

4) 8

Լուծում x²-6x-5/x-1=x-5 (-10)

11*. y= -4x+8 ֆունկցիան ո՞ր կետում է հատում օրդինատների առանցքը․

1) (8; 0)

2) (0; 8)

3) (2; 0)

4) (0; -8)

12. Խանությում կա 6 տեսակի վերնաշապիկ։ Քանի՞ եղանակով կարելի է ընտրել 2 վերնաշապիկ։

1) 15

2) 30

3) 60

4) 10

(13-15) Գտնել արտահայտության արժեքը․

13. (4/5-2/3):5/3=? 

1) 4/9

2) 4/15

3) 0.08

4) 2/9

14. (√7-2)²+4√7

1) 11

2) 8

3) 4

4) 5

15. (a²-49/7-a + a+7)

1) 2a

2) 14

3) 2a-7

4) 0

(16-18) Հավասարումներ ու անհավասարումներ․

16. 5(x+2)=20

1) -2

2) 2

3) 4

4) 3

17. Գտնել |4x-4|<4 անհավասարման լուծումների բազմությունը․

1) (0; 4)

2) (0; 2)

3) (0; 1)

4) (1; 4)

18. Լուծել տրված անհավասարումը․

-x²-3x-6<0

1) Իմաստ չունի

2) (-2; 4)

3) R

4) (∞; -2) (4; +∞)

a₂=a₁+d;

a_n+1=a_n+d

a_n=a₁+d(n-1)

a_n=a_n-1+a_n+1/2

S_n=a₁+a_n/2*n — բոլոր թվերը գտնելու համար՝ օրինակ, 1-ից մինչև 100 թվերի գումարը։

S_n=1+100/2*100=5050

Առաջադրանքներ․

1) a₅= -1.15

a₆=1.49

d=?

d=a₆-a₅=1.49-(-1.15)=1.49+1.15=2.64

Երկրորդ տարբերակ՝

a₆= -1.15+d

1.49=d+(-1.15)

d=1.49+1.15

d=2.64

________________________

2) 53, 42, 31, 20, 9

d=?

d=42-53= -11

________________________

3) a_n=2n-8

a₁=?, a₂=?, a₃=?, a₁₀=?, a₁₁=?

a₁=2*1-8= -6

a₂=2*2-8= -4

a₃=2*3-8= -2

a₁₀=2*10-8=12

a₁₁=2*11-8=14

________________________

4) 4, -1

d=?

a₅=?

a₂=a1+d

a₂+(-1)=4+d

d= -1-4= -5

a₁=4

a₂= -1

a₃= -6

a₄= -11

a₅= -16

________________________

5) a₁=4

a₂=5.3

a₃=?

a₄=?

a₂=a₁+d

d=5.3-4=1.3

a₃=6.6

a₄=7.9

________________________

6) 2, 5, ….

d=?

a₅=?

d=a₂-a₁

d=5-2=3

a₁=2

a₂=5

a₃=8

a₄=11

a₅=14

________________________

7) 4, x, 20

a_n=a_n-1+a_n+1/2=4+20/2=24/2=12

Պատ՝․ 12

________________________

8) a₂=8

a₅=17

a₁=?

a₅=a₂+3d=> 3d=a₅-a₂=> 3d=17-8=> 3d=9=> d=3

a₁=8-3=5

________________________

9) a₃=4

a₆=16

d=?

a₆=a₃+3d=> a₆=4+3d=> 16=4+3d=> 3d=16-4=> 3d=12=> d=12/3=> d=4

Պատ՝․ 4

Մեր մարմնի բջիջները պետք է շարունակաբար բաժանվեն բջիջների բաժանման գործընթացի միջոցով, որը հայտնի է որպես mitosis, Այս գործընթացում ցողունային բջիջը բաժանվում է և առաջացնում երկու նոր դուստր բջիջ: Ստեղծված այս բջիջները գենետիկորեն նույնական են միմյանց: Միտոզը բջիջների բաժանման ցիկլի մի մասն է, որտեղ բջիջի միջուկում գտնվող ԴՆԹ-ն բաժանվում է երկու հավասար քրոմոսոմների:

Այս հոդվածում մենք ձեզ պատմելու ենք այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք միտոզի և դրա կարևորության մասին:

Ինչ է միտոզը

Միտոզը բջիջների բաժանման գործընթաց է որտեղ բջիջների միջուկի ԴՆԹ-ն բաժանվում է երկու խմբի ՝ քրոմոսոմներ ստեղծելու համար: Բջջային բաժանման մեծ մասը, որը տեղի է ունենում մարմնում, ներառում է միտոզ: Բջջային բաժանումները անհրաժեշտ են, որպեսզի հնարավոր լինի ողջ մնալ: Բջջի զարգացման ռեժիմի ընթացքում միտոզը օրգանիզմի մարմինը բջիջներով է լցնում օրգանիզմի կյանքի համար: Բացի այդ, այն օգնում է փոխարինել հին և ծախսված բջիջները այլ նոր բջիջներով: Այս եղանակով, միաբջիջ էուկարիոտիկ օրգանիզմները, ինչպիսիք են խմորիչը, միտոտիկ բաժանումները, վերարտադրության միայն մեկն է:

Միտոզի նպատակն է ապահովել, որ յուրաքանչյուր լուսային բջիջ կարողանա ձեռք բերել քրոմոսոմի արատի ամբողջական շարք: Պետք է հիշել, որ չափազանց շատ քրոմոսոմներ կամ անբավարար քրոմոսոմներ ունեցող բջիջները լավ չեն աշխատում: Ոմանք չեն կարողանում գոյատևել կամ քաղցկեղ առաջացնել: Սա գենետիկ որոշ հիվանդությունների խնդիրն է: Երբ բջիջները միտոզ են անցնում նրանք պատահաբար չեն բաժանում իրենց ԴՆԹ-ն, բայց լցնում են կույտերի մեջ, Հակառակ ԴՆԹ-ի հետ պատահածին, նրանք բաշխում են կրկնօրինակված քրոմոսոմները մի շարք շատ զգույշ քայլերի:

Միտոզի փուլեր

Եկեք տեսնենք, թե որոնք են միտոզի հիմնական փուլերը և որքանով են դրանք կարևոր: Փուլերը 4 հիմնական են. Պրոֆազ, Մետաֆազ, Անաֆազ և Տելոֆազ: Որոշ դասագրքերում, հավանաբար, տեսել եք, որ կա հինգերորդ փուլ: Այնուամենայնիվ, նշված 4-ը հիմնարարներն են: Այս բոլոր փուլերն ունեն ըստ պատվերի խիստ հաջորդական կարգ: Պետք է հիշել, որ ցիտոկինեզը նույնպես տեղի է ունենում միտոզների ժամանակ: Սա գործընթաց է, որը պատասխանատու է բջջի պարունակությունը բաժանելու համար `երկու նոր բջիջ ստեղծելու համար: Ytիտոկինեզի այս գործընթացը սկսվում է անաֆազից կամ տելոֆազից:

Վաղ պրոֆազ

Այստեղ սկսում է ձեւավորվել միտոտիկ spindle: Քրոմոսոմները նույնպես սկսում են խտանալ, իսկ բջիջի կորիզը վերանում է: Միտոզի այս փուլում բջիջը սկսեց քանդել ցողունային բջիջի որոշ կառուցվածքներ ՝ մյուսները կառուցելու համար: Այս եղանակով հնարավոր է պատրաստել համապատասխան փուլ, որպեսզի քրոմոսոմները բաժանվեն: Քանի որ քրոմոսոմները խտանում են, դրանք հետագայում կարող են ավելի հեշտությամբ բաժանվել և առանձնանալ: Միտոտիկ spindle սկսում է ձեւավորվել: Դա ոչ այլ ինչ է, քան միկրո խողովակներից պատրաստված կառույց, Դրանք ուժեղ մանրաթելեր են, որոնք մաս են կազմում այն ​​բանի, որը դառնում է բջիջի կմախք: Միտոտիկ spindle- ի հիմնական գործառույթն է կազմակերպել բոլոր քրոմոսոմները և միտոզի ժամանակ դրանք տեղափոխել իրենց դիրքը: Այս spindle- ն աճում է ցենտրոզոմների միջև:

Բջջի միջուկը միջուկի այն մասն է, որտեղ ստեղծվում են ռիբոսոմներ: Այս ամբողջ տարածքն անհետանում է, երբ սկսվում է միտոզը: Այն փաստը, որ միջուկը սկսում է անհետանալ, միջուկը սկսում է քայքայվել նշաններից մեկը

Ուշ պրոտաֆազ

Այստեղ որոնվում է, որ միջուկի ծրարը քայքայվի, և քրոմոսոմները ամբողջությամբ սկսեն դեպի կոմսե: Այժմ քրոմոսոմները նույնիսկ ավելի կոմպակտ են, և միջուկի ծրարը սկսում է քանդվել ՝ քրոմոսոմները տանելու համար: Միտոտիկ spindle աճում է ավելի ու ավելի արագ, իսկ որոշ միկրոտրամպուլները գրավում են քրոմոսոմները: Այս միկրոտնաշարերը կարող են կցվել կինետոխորի քրոմոսոմներին: Կինետոխորը մի հատված է, որը բաղկացած է սպիտակուցներից, որոնք տեղակայված են յուրաքանչյուր քույր քրոմատիդի կենտրոնոմերարում:, Մյուս կողմից, միկրոտրամպուլները, որոնք չեն կարողանում կապվել կինետոխարում, կառչում են հակառակ բևեռում գտնվող միկրոտրախողովակներին ՝ spindle- ը կայունացնելու համար:

Մետաֆազ

Մետաֆազը միտոզի այն հատվածն է, որտեղ քրոմոսոմներն արդեն զբաղվում են մետաֆազային ափսեի վրա միմյանց հավասարեցման գործով: Այստեղ նրանք լարվածության մեջ են միտոտիկ spindle- ից: Յուրաքանչյուր քրոմոսոմի երկու քույր քրոմատիդները գրավում են այս միկրոխողովակները հակառակ բևեռներից: Այս մետաֆազում spindle- ը պատասխանատու է բոլոր շղթայական քրոմոսոմները գրավելու համար:

Հաջորդ փուլին անցնելուց առաջ բջիջները ստուգում են, որ բոլոր քրոմոսոմները գտնվում են մետաֆազի ափսեի մեջ, իսկ իրենց կինետոխորները ՝ միկրոտնաշարերին ճիշտ կցված: Հենց այստեղ է պատահում այս անցակետը, որն ապահովում է, որ ամեն ինչ ճիշտ է ընթանում: Եթե ​​քրոմոսոմը ճիշտ չի դասավորված, բջիջը դադարում է բաժանել մինչև այս խնդիրը լուծվի:

Միտոզի փուլ ՝ Անաֆազ

Այս փուլում քրոմատները բաժանվում են միմյանցից և ձգվում են դեպի բջիջի հակառակ բևեռները: Արդեն քրոմոսոմներին կցված միկրոտրախուլները մղում են պտույտի բևեռները հակառակ ուղղությամբ: Մյուս կողմից, միկրոտրամպուլները, որոնք տեղակայված են կինետոխորում, քրոմոսոմները ձգում են դեպի բևեռները: Քրոմատիդները միասին պահելու եղանակը մի տեսակ սպիտակուցային սոսինձ է: Այս կարգավորումը բաղկացած է սպիտակուցներից և անաֆազի ընթացքում այն ​​ի վերջո կվերանա, որպեսզի քրոմատները բաժանվեն: Այժմ յուրաքանչյուրն իր քրոմոսոմն է: Յուրաքանչյուր զույգի քրոմոսոմները քաշվում են դեպի բջիջի հակառակ ծայրերը: Մանրադիտակները, որոնք կցված չեն քրոմոսոմներին, երկարաձգվում են, որպեսզի կարողանան մղել և առանձնացնել բևեռները ՝ բջիջը երկարացնելով:

Այս բոլոր գործընթացները պայմանավորված են շարժիչային սպիտակուցներով: Դրանք մոլեկուլային մեքենաներ են, որոնք կարող են քայլել միկրոխողովակների շղթաներով:

Հեռաֆազ

Դա միտոզի վերջին փուլն է, և այստեղ spindle- ն անհետանում է, և քրոմոսոմների յուրաքանչյուր խմբի շուրջ կարող է ձեւավորվել միջուկային թաղանթ: Քրոմոսոմներ նրանք հակված են ապակողմնորոշվելու, և երկու դուստրերն արդեն կիմանան կազմավորված:

Արդյունաբեության կարևորագույն ճյուղերից է վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունը: Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունն արդյունաբերության բոլոր ենթաճյուղերին, տրանսպորտին, գյուղատնտեսությանը և սպասարկման ոլորտին մատակարարում է էլեկտրաէներգիա և վառելիք, իսկ քիմիական արդյունաբերությանը` հումք:  Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունը մեծ ազդեցություն ունի նաև տնտեսության տեղաբաշխման վրա: Աշխարհում արագ աճում է վառելիքի և էներգիայի սպառման ծավալը, քանի որ մի կողմից աճում է բնակչության թիվը, իսկ մյուս կողմից` մեկ շնչի հաշվով սպառվող էլեկտրաէներգիայի քանակը:

Մինչև 20-րդ դարի երկրորդ կեսը գլխավոր վառելիքը եղել է ածուխը, որին բաժին էր ընկնում օգտագործած վառելիքի կեսից ավելին: Այս ժամանակաշրջանն անվանում են ածխային փուլ: 20-րդ դարի երկրորդ կեսից սկսվել է նավթագազային փուլը. կտրուկ նվազել է պինդ վառելանյութի (ածուխ, տորֆ, վառելափայտ) բաժինը, աճել է նավթի ու գազի բաժինը։

Գազարդյունաբերության զարգացումը սկսվել է` 50­-ական թվականներից։

Գազամուղներով գազը Արևմտյան Սիբիրից հասնում է Արևմտյան Եվրոպա, Կանադայից` ԱՄՆ, Ալժիրից և Լիբիայից Միջերկրական ծովի հատակով՝ Իտալիա, Ֆրանսիա և եվրոպական այլ երկրներ։ Բնական հեղուկացված գազի գլխավոր սպառողներն են Ճապոնիան, ԱՄՆ-­ը և Եվրոպայի որոշ երկրներ: 

Խոսեմ նաև այն էներգիաների մասին,որը ստանում ենք բնության երևույթների կողմից :Դա արևային էներգիան է և քամու կողմից ստացող թներգիան: Արևային էներգիայի համար կան նախատեսվաց էներգետիկ կամ արևային պանելներ (էլեմենտ),իսկ քամու միջոցով կան հողմաղացներ:Երկար ժամանակ հողմաղացները ջրաղացների հետ մեկտեղ միակ մեքենաներն էին, որոնք մարդկությունն օգտագործում էր։ Հետևաբար, այդ մեխանիզմներն օգտագործվում էին տարբեր նպատակներով։