Posted in Uncategorized

English in mind

April 19-23

English in Mind, pages 66, 67

Everyday English

Every day english

a)

1.I fell down.All my friends are laughing.

-This is no fun at all.

2.I have no time to talk,hang on!

3.In the next week we have very important exam.I am very scared.

-No,don’t worry!

4.We were playing with the ball in the school and then we broke the window.

-I’m not going to tell people at school,either.

5.My brother and I were playing in the home.We broke the vase and when our mom comes home,we say her.

-It’s our fault.

6.There were a big party but there were very very boring,then I suggested.

-Let’s play a game,then.

b)

Posted in Uncategorized

Որոշյալ դերանուն

  • Թե ինչ ստացվեց այս ամենից, գիտի և տեսնում է ամբողջ աշխարհը:
  • Հենց այստեղ էր, որ Նյուտոնը դարձավ ֆիզիկոս ու հռչակվեց ամբողջ աշխարհում:
  • Վինսենթ Վան Գոգն իր ամբողջ կյանքի ընթացքում վաճառել է ընդամենը 1 նկար, այն էլ՝ իր ընկերոջը:
  • Իր կյանքի ողջ ընթացքում նա ստեղծել է ավելի քան 800 գլուխգործոց:
  • Քեզ բոլորը հիանալի հասկանում են:
  • Ամեն մեկն ապրում է իր համար, իր երջանկության համար:
  • Նրանք քեզ օրենքով չեն պատկանում, այդ ամենին պետք է արժանանալ:
  • Կյանքում մեկ անգամ հաջողությունը թակում է յուրաքանչյուր մարդու դուռը:
  • Անհաջողությունը ևս մեկ հնարավորություն է ամեն ինչ նորից սկսելու համար:
  • Կան սկզբունքներ և կանոններ, որոնք միշտ և ամենուր գործում են:
Posted in Uncategorized

Հարցակ և հարաբերական դերանուններ

  • Քանի օր ունի հունվար ամիսը:
  • Ինչպիսի խաղեր ես սիրում խաղալ:
  • Ով է ձեր դասարանի ավագը:
  • Ում սիրտը չի թրթռում գարնան առաջին ծաղիկների բացվելուն պես:
  • Ով կմտածեր, թե մի քանի ժամ անց զեփյուռը պիտի փոխվեր մոլեգին մրրիկի:
  • Ինչ է այս աղջկա անունը:
  • Ձեզանից քանիսն են մասնակցում միջոցառմանը:
  • Ինչպես եղավ, որ աշխարհը այսպես փոխվեց:
  • Ինչու ես ամեն օր դասից ուշանում:
  • Շաբաթվա որերորդ օրն է չորեքշաբթին:

Հարցական է, թե` հարաբերական.

Հարցական

  • Ով է թակում դուռը: Մենք տեսանք, թե ով գողացավ դրամապանակը:
  • Հարաբերական
  • Այդ օրը մենք հասկացանք, թե ինչ կարող էր պատահել մեզ: Ինչ է ուզում դրանով ասել:
  • Ահա թե ինչպիսին կարող է լինել ընկերությունը: Ինչպիսի երաժշտություն ես լսում: 

Հարաբերական

  • Ինչքան կարելի է այդ մասին զգուշացնել: Աստված գիտի, թե ինչքան է նա տանջվել:

Հարաբերական

  • Ինձ թաղեք, ուր կարմիր վերջալույսն է մարում — Վ.Տ.: Ուր եք այդպես շտապում:

Հարցական

Կազմել երեքական նախադասություն հարցական-հարաբերական դերանուններով:

Հարցական

Եր՞բ ենք գնում ման գալու Հասմիկ։

Ինչպիսի՞ կարծիք ունես հարցիս վերաբերյալ։

Ե՞րբ կկարողանաս մասնկացել կենգուրուին։

Հարաբերկան

Մամ ինձ ժամ կասես, երբ գնանք տատիկի տուն։

Դու կգնաս նկարչության երբ լռանա քո 12 տարին։

Ինչպիսի բառը գրվում է չ-ով։

Posted in Uncategorized

Զատիկ միջատի մասին

  1. Զատիկները կազմում են բզեզների առանձին ընտանիք։
  2. ՀՀ-ում տարածված է 73 տեսակի զատիկներ։
  3. Ժողովրդի մեջ հայտնի է «Մարիամ բոլոջ» «չալպղոճ» անուններով։
  4. Երբ զատիկը վտանգ է զգում, նրա ոտքերի ծալքերում հայտնվում է նարնջագույն հեղուի կաթիլներ։
  5. Կենդանիների մեծ մասի համր զատկաբզեզները թունվոր են։
  6. Առաջին հայացքից անօգնական թվացող զատիկը գիշատիչ է։
  7. Մարմինը սովորաբար կլոր է, կամ օվալաձև։
  8. Օգտակար որոշ տեսակներ օրվա մեջ կարող են ուտե մինչև 200 լվիճ, իսկ նրանց թրթուրը՝ 400 լվիճ է ուտում։
  9. Կան նաև վնասակար տեսակներ, օրինակ առվույտի զատիկը, կամ որդան կարմիրով սնվող զատիկը։
  10. Որոշ զատիկներ օգտագործվում են որպես կենսաբանական պայքարի միջոց։

Զատիկ միջատը որևէ կապ չունի Զատկի տոնի հետ։ «Զատիկ» անվանումը շատ հին է և կապված է, ըստ երևութին, Զատկի տոնի օրերին նրա ի հայտ գալու հետ։

Աքրոստիկոս,Զատիկ – 🍁🍂☔🍃Սելլա ...
Posted in Uncategorized

Փաստեր կենգւրուների մասին

 3. Кенгуру прыгает благодаря мощным задним конечностям. Удар кенгуру является настолько мощным, что может убить взрослого человека. Во время бега он сохраняет равновесие благодаря хвосту. А когда кенгуру стоит, использует хвост как опору. С помощью задних ног эти животные передвигаются прыжками со скоростью до 60 км/час, причем за один прыжок они могут преодолеть более девяти метров в длину и 3 метра в высоту.

 4. Днем кенгуру обычно отдыхают в тени, питаются же обычно после полудня или ночью, когда прохладно. Едят они в основном траву. Воды им нужно очень мало. Поскольку растительность очень сочная, она почти полностью удовлетворяет жажду, и воды животным требуется немного. Кенгуру могут обходиться без воды месяцами. Питаются они обычно ночью, утром и вечером, днем же они спасаются от жары в тени. 

 5. Самки кенгуру рожают ежегодно. В результате непродолжительной беременности, которая длится не более месяца, рождается крохотный детеныш, размером с горошину. Перед родами, мама-кенгуру вылизывает у себя на брюхе специальную дорожку, по которой кенгуренок будет добираться до материнской сумки. Новорожденный кенгуренок абсолютно слепой и беспомощный, он совсем не имеет меха, органы его недоразвиты. Едва родившись, он ползет по заранее проложенной дорожке в сумку. Там он присасывается к соску и остается в таком положении еще на 34 недели. Молоко поступает к нему «автоматически», так как сосать он пока не может. У кенгуру может вырабатываться до 4 видов молока, в зависимости от возраста кенгуренка. Если у кенгуру родился еще один кенгуренок, но старший еще находится на грудном вскармливании, у кенгуру вырабатывается сразу два вида молока.

… Կենգուրուն ցատկում է իր հզոր հետևի ոտքերի շնորհիվ: Կենգուրուի բռունցքն այնքան հզոր է, որ կարող է սպանել չափահաս մարդու: Վազելիս այն պահպանում է հավասարակշռությունը պոչի շնորհիվ: Եվ երբ կենգուրուն կանգնած է, նա օգտագործում է իր պոչը որպես հենարան: Ետևի ոտքերի օգնությամբ այս կենդանիները շարժվում են ՝ ցատկելով մինչև 60 կմ / ժ արագությամբ, և մեկ ցատկով նրանք կարող են հաղթահարել ավելի քան ինը մետր երկարություն և 3 մետր բարձրություն:

Օրվա ընթացքում կենգուրուները սովորաբար հանգստանում են ստվերում, բայց սովորաբար նրանք ուտում են ցերեկը կամ գիշերը, երբ զով է: Նրանք հիմնականում խոտ են ուտում: Նրանց շատ քիչ ջուր է պետք: Քանի որ բուսականությունը շատ փարթամ է, այն գրեթե ամբողջությամբ հագեցնում է ծարավը, և կենդանիները քիչ ջուր են պահանջում: Կենգուրուները կարող են ամիսներով մնալ առանց ջրի: Սովորաբար նրանք կերակրում են գիշերը, առավոտյան և երեկոյան, մինչդեռ կեսօրին նրանք ստվերից շոգից են փախչում:

Իգական կենգուրուները տարեկան ծնվում են: Կարճ հղիության արդյունքում, որը տևում է ոչ ավելի, քան մեկ ամիս, ծնվում է մի փոքրիկ երեխա ՝ սիսեռի չափ: Կենգուրու մայրը ծննդաբերելուց առաջ յուր որովայնին հատուկ ուղի է լիզում, որի երկայնքով կենգուրուն կհասնի մոր պայուսակին: Նորածին կենգուրուն բացարձակապես կույր է և անօգնական, նա ընդհանրապես մորթու չունի, նրա օրգանները թերզարգացած են: Հազիվ ծնված ՝ նա նախօրոք դրված արահետով սողում է իր պայուսակի մեջ: Այնտեղ նա մնում է խուլին և մնում է այս դիրքում ևս 34 շաբաթ: Կաթը «ինքնաբերաբար» գալիս է նրա մոտ, քանի որ նա դեռ չի կարող ծծել: Կենգուրուն կարող է արտադրել մինչև 4 տեսակի կաթ ՝ կախված կենգուրուի տարիքից: Եթե ​​մեկ այլ կենգուրու ծնվեց կենգուրուից, բայց մեծը դեռ կրծքով կերակրում է, ապա կենգուրուն միանգամից երկու տեսակի կաթ է արտադրում:

ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆԸ՝

Posted in Uncategorized

Երկկենցաղների մասին

Երկկենցաղների արտաքին կառուցվածքըԵրկկենցաղները ցամաք դուրս եկած առաջին ողնաշարավոր օրգանիզմներ են: Այս դասին պատկանող բոլոր կենդանիները հասուն վիճակում շնչում են թոքերով, ունեն եռախորշ սիրտ և արյան շրջանառության երկու շրջանՈղնաշարավորների ենթատիպում երկկենցաղները ամենասակավաթիվ օրգանիզմներն են, ունեն մոտ 4,5 հազար տեսակ: Երկկենցաղները ձվադրում են ջրում: Այստեղ է անցնում նաև նրանց կյանքի թրթուրային շրջանը: Միայն կերպարանափոխվելուց և հասուն ձևի վերածվելուց հետո նրանք կարող են ապրել ցամաքում: Դրանով էլ պայմանավորված է դասի անվանումը: Մոտավորապես 300 մլն տարի առաջ երկրագնդի կլիման շոգ էր, հետևաբար ջրամբարները ցամաքում էին և աղքատանում թթվածնով: Այդ պայմաններում հնագույն վրձնալողակ ձկները, դուրս գալով ցամաք, հավանաբար սկիզբ տվեցին հնադարյան առաջին երկկենցաղներին՝ ստեգոցեֆալներին

16-w718.jpg

Երկկենցաղները տարածված են բոլոր աշխարհամասերում՝ բացի Անտարկտիդայից: Նրանք ապրում են լճերի, գետերի ափերին, ստվերոտ ու խոնավ անտառներում, ճահճոտ վայրերում: Երկկենցաղները ակտիվ են ջրում օրվա բոլոր ժամերին, ցամաքում օրվա մեծ մասն անցկացնում են արևի ուղղակի ճառագայթումից պատսպարվելով: Ցամաքում գիշերը երկկենցաղները դուրս են գալիս որսի:Երկկենցաղները սառնարյուն կենդանի օրգանիզմներ են:Այդ իսկ պատճառով նրանք ակտիվ են միայն տարվա տաք եղանակներին: Բազմացման շրջանում նրանք մոտենում են ջրամբարին: Այնուհետև ձմեռում են կա՛մ ջրամբարի հատակին, կա՛մ ցամաքի վրա՝ թաքստոցներում, քարերի տակ և այլն: Երկկենցաղների մեջ տարբերում ենք. անպոչ երկկենցաղներ՝ դոդոշներ, գորտեր, ծառագորտեր:պոչավոր երկկենցաղներ՝ տրիտոններ, սալամանդրաներ:անվերջույթ երկկենցաղներ՝ որդուկներ: 

18.jpg

Ցամաքային կենսակերպով պայմանավորված երկկենցաղների համար հատուկ կարևորություն է ստացել մաշկը:Երկկենցաղների մաշկը մերկ է, զուրկ է թեփուկներից: Սակայն դրա փոխարեն այն հարուստ է լորձ արտադրող գեղձերով: Որոշ երկկենցաղների լորձը խիստ թունավոր է, որի համար նրանք որս չեն դառնում այլ գիշատիչների համար: Հարավային Ամերիկայի փոքրիկ ծառագորտի մեկ առանձնյակի լորձը բավական է 1500 մարդ սպանելու համար:Այն օգտագործում էին ացտեկներն ու մայաները՝ թունավոր նետեր պատրաստելու համար: 

27.jpg

 Լորձը պաշտպանում է մաշկը բակտերիաներից և փոշուց: Լորձի շնորհիվ երկկենցաղների մաշկի մակերեսին առաջանում է հեղուկ թաղանթ, որի մեջ լուծվում է մթնոլորտային թթվածինը:

Posted in Uncategorized

Yerevan. English.

Yerevan is the city where you can drink water from a fountain, enjoy the hot summer and see one of the oldest fortresses in the world, Erebuni. The history of Armenia dates back to the reign of Urartian King Argishti I. He was the one who built a fortress on the top of Arin-Berd, the ruins of which have been preserved to this day.

Posted in Uncategorized

English questionts

Answers

1. She was taller than I thought.

2. Although the house was small I bought it.

3. Is your grandmother any better today?

4. Russia is the largest country in the world.

5. She is the most wonderful woman I have ever met.

6. I do more work than you.

7. She earns more than her husband.

8. We are not as rich as them.

9. That was the most unforgettable experience in my life.

10. My sister has the sweetest voice in my family.

11. Which is the largest bird in the world?

12. Platinum is the most precious metal.

 James is as tall as his brother.
2. Alexander was one of the greatest kings who ever lived.
3. Martin is more industrious than any other boy in the class.
4. Chennai is hotter than Mumbai.
5. Very few cities in Asia are as big as Hong Kong.
6. This cathedral is the biggest in South India.
7. An airplane flies faster than birds.
8. Kitchen appliances have made cooking easier.
9. Very few countries are as rich as America.
10. Some beans are at least as nutritious as meat.
11. Naomi is less clever than her sister.
12. Clara is cleverer than Sara.

Posted in Uncategorized

Ուժերի չափումը ուժաչափով

Նպաակը՝ հաշվել մարմինների ազդող ուժերը։

Անհրաժեշտ իրերը ուժաչափ, մարմիններ որոնց վրա պետք է հաշվել, տարբեր խորդուբորդություններով հարթություններ ։

Վորպեսզի օգտվել ուժաչափից պետք է որոշել սանդահակի բաժանման արժեքը և չափան շարժը։

Գործիքից օգտվելուց առաջ նախ ես պետք է որոշեմ ուժաչափի սանդղակի բաժանման արժեքը և չափման սխալը։

Հիշենք որ բաժանումների գծիկները և որոշ գծիկների մոտ գրված թվերը միասին ներկայացնում են ուժաչափի սանդղակը։

Ուժաչափի սանդղակի արժեքը գտնելու համար ես գտա սանդղակի մոտակա երկու գծիկներ որոնց կողքին մեծության թվային արժեքներ են գրված (մեկ Նյուտոն և երկու Նուտոն), այնուհետև մեծ արժեքից հանեցի փոքր արժեքը ( մեկ Նյուտոնից հանած որկու Նյուտոն հավասար է մեկ նյուտոն) և ստացված թիվը բաժանեցի դրանց միջեվ բաժանումների թվին (տաս)

Բաժանման արժեքը կլինի 1:10=0,1 Նյուտոն։

Չափման սխալը կլինի բաժանման արժեքի կեսը +,-ով։

F=F=P= 0 ,9 Ն

Չափ+- 01Ն/2=+- 0, 005Ն

0,9-08Ն<F3<0,9Ն+0,05Ն

0,85Ն<F3<0,95Ն

Որպեսզի որոշեմ փասյտե չորս սյուն ունեցող կախում եմ ուժաչափի կեռիկից նրա վրա ազդող երեք ուժերը հավասար են

Posted in Uncategorized

«Լաց լինել» բառը

Այս պատմությունը դեռեւս տեղի չի ունեցել, բայց անպայման տեղի կունենա վաղը: Ո՞ր պատմությունը: Ահա թե ո՛րը:
Վաղը մի իմաստուն, ծեր ուսուցչուհի շարք կանգնեցրեց իր աշակերտներին եւ բերեց Անցյալ ժամանակների թանգարան, որտեղ ցուցադրված էին անցյալից մնացած, այժմ արդեն բոլորովին անօգտագործելի իրեր, ինչպես օրինակ՝ արքայական թագը, թագուհու զգեստի տուտը կամ այն ջարդոնը, որ Մոնց քաղաքում անվանում են տրամվայ:
Մի ցուցափեղկում դրված էր քիչ փոշոտված «Լաց լինել» բառը:
Վաղվա աշակերտները կարդացին քարտը եւ ոչինչ չհասկացան:
_Սինյորա ուսուցչուհի, այս ի՞նչ է նշանակում:
_Գուցե սա հնադարյան զարդարա՞նք է:
_Գուցե սա մնացել է դեռ էտրուսկների՞ց:
Ուսուցչուհին բացատրեց, որ այդ բառը մի ժամանակ կարելի էր հանդիպել ամեն քայլափոխում եւ ցավ էր պատճառում: Նա ցույց տվեց երեխաներին մի փակ սրվակ, որի մեջ պահած էին արցունքներ, հիմա արդեն մոռացվել է, թե ումն են դրանք: Գուցե դրանք այն ստրուկինն էին, որին ծեծում էր տերը, կամ գուցե մի երեխայինը, որ տուն չուներ:
_Այս արցունքները նման էին ջրի,_ասացին աշակերտները:
_Բայց նրանք այրում էին ու քայքայում աչքերը,_ասաց ուսուցչուհին:
_Գործածելուց առաջ նրանց եռացնու՞մ էին:
Ոչ, աշակերտներն առաջվա պես ոչինչ չէին հասկանում եւ արդեն սկսում էին ձանձրանալ: Այն ժամանակ բարի ուսուցչուհին նրանց տարավ թանգարանի մյուս սրահները, որտեղ ցուցադրված էին ավելի հասարակ իրեր, ինչպես, օրինակ՝ բանտի երկաթե վանդակ, ոստիկանական խուզարկու շուն,_ մի խոսքով, այնպիսի իրեր, որոնց մասին վաղվա աշխարհում արդեն ոչ-ոք գաղափար անգամ չէր ունենա:

Առաջադրանքներ

Ի՞նչ ես կարծում, կգա՞ այնպիսի ժամանակ, երբ վերը նշված իրերն ու երևույթները չեն լինի. իսկ պե՞տք է, որ չլինեն. ինչու՞:

Այո, ամեն ինչն էլ մեր կյանքում մոռացվում է, թե իրերը, թե մարդիկ, թե կենդանիները։ Ամեն ին մեր կյանքում ցավոտ է թանկ;

Պատկերացրու քո վաղվա աշխարհը — ի՞նչ կցանկանաս, որ այնտեղ չլինի — ինչու՞: Իսկ փոխարենը ի՞նչ (ինչե՞ր) լինի:

Ես կուզենայ որ իմ աշխարհում լինեին օրենքներ որոնց որ խաղտել չի լինի, կուզենաի որ աշխարհում խաղաղ լինի։ Չեի ուզանա որ լիներ խաբեություն, դժբատություն։