Posted in Uncategorized

Ֆլեշմոբի քննարկում

1․ Արթուրը, Սոֆին, Դավիթը, Մարիան մասնակցում էին Թթուդրիկի ծեսին։ Նրանցից մեկը կաղամբ էր բերել, մյուսը՝ ծաղկակաղամբ, մնացած երկուսը՝ վարունգ։ Սոֆին և Դավիթը բերել էին բանջարեղենի տարբեր տեսակներ, Մարիան՝ ծաղկակաղամբ։ Ի՞նչ բանջարեղեն էր բերել Արթուրը:

վարունգ

2. Նոյեմբերի 28-ին շնիկը 7 շաբաթական և 2 օրական էր։ Ո՞ր օրը նա կդառնա ուղիղ 8 շաբաթական։Your answer

Դեկտեմբերի 3 — ին

3. Սովորողները ներկեցին դպրոցի պահարանները, որոնք տեղադրված էին ըստ համարների հերթականության՝ 1, 2, 3, 4, և այլն: Քանի՞ պահարան ներկեց Արամը, եթե ներկեց հերթականությամբ 8-րդ համարից մինչև 29-րդ համարի պահարանները:

22

4. Իրարից տարբեր քանի՞ թվանշան է օգտագործվել՝ 21, 35, 12, 46, 76 թվերը գրելու համար։

7 թվանշան

5. Հյուսիսային դպրոցի 3-րդ դասարանցիներն առավոտյան՝ ժամը 9։30-ին, մեկնեցին ճամփորդության և վերադարձան նույն օրը՝ 15։30-ին։ Քանի՞ ժամ տևեց նրանց ճամփորդությունը։Your answer

6 ժ․

6. Տատիկն իր մոտ եղած երեք կոնֆետները տվեց թոռնուհուն: Քանի՞ կոնֆետ եղավ թոռնուհու մոտ, եթե մինչև վերցնելը տատիկից երկու կոնֆետ ավելի ուներ:

8 կոնֆետ

7. Ճամբարականները Հրազդանի կիրճում քայլարշավն սկսեցին ժամը տասին, ընդ որում՝ յուրաքանչյուր 10 րոպե քայլելուց հետո 3 րոպե դադար էին առնում: Չորրորդ դադարին պետք է նախաճաշեին: Ժամը քանիսի՞ն սկսեցին նախաճաշը:

10.52

8. Շարքով դրված էր 14 ընկույզ։ Նարեկը վերցրեց յուրաքանչյուր 3-րդը, հետո էլ Հայկը՝ մնացած ընկույզներից յուրաքանչյուր 2-րդը։ Ո՞վ ավելի շատ ընկույզ վերցրեց։

?????

9. Արտաշեսը ծառից տանձ հավաքելու համար 17 աստիճան ունեցող սանդուղք օգտագործեց։ Նա կանգնեց մեջտեղի աստիճանին։ Ո՞րերորդ աստիճանին կանգնեց:

9-րդ աստիճան

10. Տոպրակի մեջ կան մրգեր։ Բացի երկու հատից, մնացածը նարինջ է, բացի երկու հատից, մնացածը մանդարին է, բացի երկու հատից, մնացածը խնձոր է։ Քանի՞ միրգ կա տոպրակում։Your answer

Posted in Uncategorized

Новогодние преключения

Жила была одна маленькая девочка Маша. Она любила читать сказки про Новый год, ппро Элфов и т. д.. Маша мичтала стать элфом, но ее старшая сестра Мия не пускала ей думать про всыо невозможное. Однажди ночю Маша услышила странный голос. Спустилась она вниз о там рядом ёлкой кто то стоит. Напугалась Маша и зокричала. Мия проснулась и сразу же помижала к сестре. Увидела что там кто то стоит, и побижала будить родителей. Маша техонько шла к человеку, и вдруг увидела красную одежду и красную шапку. После одежды увидела бороду и моняла што это дед мороз. Маша обняла его, и вдруг дед мороз куда то изчез с Машей. Маша очень боялась и вдруг увидела большой дом о вокруг дома были олени элфы. Маша была в восторге она была очень рада потому что знала, что элфы сушествуюут. Дед мороз должен был стереть ей память, но не хотел разрушать её мечты. Он подумал что будет лудше обрадовать девочку, и исполнить её одно желание но при ондом условии` девочка станет эльфом и никогда не вернётся в свой мир. Маша не знала что решить и дед мороз дал ей 3 дня в её мире. Потом он прейдёт за ней. Маша веернулась домой и не знала что выбрать. Она подумала что лудше не кому не говорить об этом всыо равно ни кто не поверит. Но Маша не такая глупая. Она решила пойти дедом морозом. Когда настало время желания, Маша загадала вернутся домой и стать элфом. У деда мороза не было иного выборо потому что он всегда держит обешание, и поетаму он сагласился. Он исполнил желание Маши и она вернулась домой. Все было очень рады увидев её. Маша была очень рада. Она расказала о своих преключениях, сестре. Сестра поверила ей. И сетого дня Маша верила в сказки, и никогда не отказывалаь от свей мечты.

Posted in Uncategorized

Մարդու մկանային համակարգը

Մարդու հենաշարժական համակարգը բաղկացած է պասիվ և ակտիվ մասերից: Պասիվը ոսկրերն են`   միմյանց հետ շփման հատվածներում ծածկված ողորկ հոդային մակերեսներով, դրանց միացնող և շարժումներին որոշակի ուղղություն տվող ամուր կապաններով, ջլերով, փակեղներով: Սա մարմնի հենքը նդիսացող կենդանի կմախքն է:

Հենաշարժական կառուցվածքի ակտիվ մասը մկանային համակարգն է, որը բաղկացած է երկու`   կամային և ակամա գործող տարբեր տեսակի հյուսվածքներից: Առաջինը ԿՄԱԽՔԱՅԻՆ ՄԿԱՆՆԵՐՆ են, որոնք կազմված են միջաձիգ-զոլավոր մկանաթելերից և օժտված են կծկվելու`   կարճանալու և թուլանալու հատկությամբ: Դրանց շնորհիվ իրականացվում են մարդու կամքով, գիտակցված շարժումները հոդերում և տարբեր մարմնամասերում: Ահա թե ինչու կմախքային մկանները կոչվում են ԿԱՄԱՅԻՆ: Սրանք մարզիկին`   ուժ ու ճկունություն, հմտություն, դերասանին`   հարուստ դիմախաղ, պարուհուն`   մարմնի զգացմունքային արտահայտչականություն, տղամարդուն`   առնականություն, կնոջը`   նազանք ու գրավչություն են տալիս:

Մկանային հյուսվածքի երկրորդ տարատեսակը հարթ մկաններն են, որոնցով կազմավորվում են ներքին օրգանների (սիրտ, ստամոքս, աղիքներ և այլն*), արյունատար անոթների պատերի, մաշկի մկանները: Այս մկանների միջոցով ներքին օրգանների կծկումները մարդու կամքին չեն ենթարկվում: Դրա համար էլ կոչվում են ՈՉ ԿԱՄԱՅԻՆ մկաններ: Ներքին օրգանների կառուցվածքի գործունեության մասին բազմաթիվ առանձին հոդվածներ ենք տպագրել նախորդ համարների «Ճանաչիր քո օրգանիզմը» բաժնում:

Որպես ակտիվ գործող օրգաններ, մկաններն առատորեն մատակարարվում են արյունով: Մկաններից շատերը արյուն և սննդանյութեր են ստանում ոչ մեկ զարկերակով, իսկ կատարած ակտիվ աշխատանքի ընթացքում նյութափոխանակության արգասիքները հեռանում են երակային խիտ ցանցի միջոցով: Մկանները հարուստ են ավշային անոթներով և նյարդային ցանցով:

Ինչպես ոսկրերը, այնպես ել կամային մկանները տարբեր ձև կառուցվածք, դիրք ու դասավորություն ունեն և համապատասխանում են դրանց ՙպարտադրվող՚`   առանձին, կամ այլ մկանախմբերի հետ կոորդինացված ամենաբարդ շարժումների իրականացմանը:

Կախված բեռնվածության աստիճանից, կմախքի յուրաքանչյուր մկան, բացի սեփական պատյանից, պարուրված է նաև մկանախմբերի և մարմնամասերի կծկումները սահմանափակող շարակցահյուսվածքային փակեղներով: Սրանք մկանի սկզբում և վերջում վերածվում են ամուր ջլերի, ապահովելով հոդի մեջ մտնող ոսկրերի շարժումները: 

Հաճախ ծանրորդների, բեռնակիրների գերբեռնվածության հետևանքով որոշ մկանների լարվածությունը սահմանափակող շարակցահյուսվածքային փակեղները պատռվում են, մկանային ճողվածքներ, ջլերի վնասվածքներ են առաջանում, որոնք բուժվում են վիրաբուժական և ֆիզիոթերապևտիկ եղանակներով:

Տարբերում են երկար, կարճ, լայն, իլիկաձև մկաններ: Երկար մկանները վերջույթների վրա են, որտեղ շարժումներն ավելի շատ են: Կարճ մկաններով հարուստ են մեջքի հյուսվածքների խորանիստ շերտերը, որտեղ շարժումները սահմանափակ են: Լայն մկանները հիմնականում իրանի, մաշկի և որովայնի շրջանում են: Վերջույթների ոսկրերը շարժող մկանները հիմնականում իլիկանման ձև ունեն: Կմախքային մկաններում կան նաև բարդ կառուցվածք ունեցողներ, օրինակ, բազկի երկգլուխ, եռագլուխ, ազդրի քառագլուխ, սրունքի երկգլուխ մկանները: Ինչպես բոլոր ոսկրերը, այնպես էլ կմախքի բոլոր մկանները մեկ ամբողջական կենդանի օրգանիզմ են, իրենց հատուկ կազմվածքով և գործողություններով:

Մարդու մարմնի մկանները տեսքն առջևից
Վերջույթների մկանները II. Նախաբազկի և ձեռքի առաջային մասի մկաններ`   13, 14, 15, 17, 18, 19, 19 ա III. Ազդրի առաջային մասի մկաններ`   21, 22, 23,24, 25, 26, 27, 28 IV. Սրունքի և ոտքի թաթի առաջային մասի մկաններ`   29, 30, 31լային սաղավարտՔունքամկանՃակատային մկ.Սեղանաձև  մկ.Դելտայաձև մկ. (վերջույթը կողմ տարածող)Մեծ կրծքամկան (բարձրացված վերջույթը առաջ  բերող)Կրծոսկր-պտկաանրակային մկ.Կրծոսկր-ենթալեզվային մկ.Բազկի եռագլուխ մկ.Բազկի երկգլուխ մկ.Որովայնի  ուղիղ մկ.Որովայնի մեծ թեք մկ.Նախաբազուկը բարձրացնող և շրջող մկաններՄատները ծալող խորանիստ մկաններԱրմնկային առաջային մկ.Հետույքային մկ.Բութ մատը ծալող մկ.Բութ մատը հեռացնող մկ.Ձեռքի մատները ծալող մկաններ 
19 ա Ձեռքի ափի միջմատնային առբերող մկաններ 
19 բ Ձեռքի միջմատնային տարածող մկաններԹուլակողի մկ.Դերձակի մկ. (ոտքը ոտքին գցող)Ոտքն առբերող մկ.Ազդրի ուղիղ մկ.Ազդրի կողմնային լայն մկ.Ազդրի միջային լայն մկ.Ազդրի ուղիղ մկանի ջիլըԾնկոսկրն իր կապաններովՓոքր ոլոքի գլխիկըՈտքի մատները բարձրացնող մկաններՁկնամկանՈտնաթաթի միջմատնային մկաններՄեջքի լայն մկ.Հետույքի լայն փակեղը լարող մկ.Մեջքագոտկային լայն փակեղԲազկի եռագլուխ մկանի ջիլԲազկի ծղիկային մկանՀետույքի միջին մկանԱզդրի երկգլխանի մկանՓոքր ոլոքի երկար մկ.Սրունքի երկվորյակ մկ.Ձեռքի մատները տարածող մկաններՁեռքի մատները առբերող մկաններԱքիլեսյան ջիլ
Մարդու գլխի մկանները
Ա. Ջլային սաղավարտԲ.  ՔունքամկանԳ. Ճակատային մկ.Դ.  Սեղանաձև մկանի պարանոցային հատվածըԵ.  Ակնակապճի և կոպի շրջանաձև մկաններԶ.  Քիթը շարժող մկաններԷ.  Վերին շրթունքը բարձրացնող մկ.Ը.  Քթանցքը լայնացնող մկ.Թ.  Բերանի անկյունը բարձրացնող մկ.Ժ.  Բերանի շրջանաձև մկ.Ի.  Ծիծաղի մկ.Լ.  Ստորին շրթունքն իջեցնող մկ.Խ. Ծնոտային մկ.Ծ.  Բերանի անկյունն իջեցնող մկ.Կ.  Ծոծրակային մկ.Հ.  Ականջի հետին մկ.Ձ.  Կրծոսկր-պտկաանրակային մկ.Ղ.  Գլխի պարանոցային հետին մկաններՃ.  Ծամիչ մկ.Մ.  Այտի մեծ և փոքր մկաններՅ.  Պարանոցի ենթամաշկային  մկ.
Մարդու մարմնի մկանները տեսքը հետևից
Վերջույթների մկանները V. Բազկի հետին մասի մկաններ`   5, 9, 35, 36 VI. Նախաբազկի և ձեռքի հետին մասի մկաններ`   41, 42, 19 բ VII. Ազդրի հետին մասի մկաններ`   22, 24, 38 VIII. Սրունքի և ոտքի թաթի հետին մասի մկաններ`   30, 39, 40, 43լային սաղավարտՔունքամկանՃակատային մկ.Սեղանաձև  մկ.Դելտայաձև մկ. (վերջույթը կողմ տարածող)Մեծ կրծքամկան (բարձրացված վերջույթը առաջ  բերող)Կրծոսկր-պտկաանրակային մկ.Կրծոսկր-ենթալեզվային մկ.Բազկի եռագլուխ մկ.Բազկի երկգլուխ մկ.Որովայնի  ուղիղ մկ.Որովայնի մեծ թեք մկ.Նախաբազուկը բարձրացնող և շրջող մկաններՄատները ծալող խորանիստ մկաններԱրմնկային առաջային մկ.Հետույքային մկ.Բութ մատը ծալող մկ.Բութ մատը հեռացնող մկ.Ձեռքի մատները ծալող մկաններ 
19 ա Ձեռքի ափի միջմատնային առբերող մկաններ 
19 բ Ձեռքի միջմատնային տարածող մկաններԹուլակողի մկ.Դերձակի մկ. (ոտքը ոտքին գցող)Ոտքն առբերող մկ.Ազդրի ուղիղ մկ.Ազդրի կողմնային լայն մկ.Ազդրի միջային լայն մկ.Ազդրի ուղիղ մկանի ջիլըԾնկոսկրն իր կապաններովՓոքր ոլոքի գլխիկըՈտքի մատները բարձրացնող մկաններՁկնամկանՈտնաթաթի միջմատնային մկաններՄեջքի լայն մկ.Հետույքի լայն փակեղը լարող մկ.Մեջքագոտկային լայն փակեղԲազկի եռագլուխ մկանի ջիլԲազկի ծղիկային մկանՀետույքի միջին մկանԱզդրի երկգլխանի մկանՓոքր ոլոքի երկար մկ.Սրունքի երկվորյակ մկ.Ձեռքի մատները տարածող մկաններՁեռքի մատները առբերող մկաններԱքիլեսյան ջիլ
Posted in Uncategorized

Քառակուսի արմատի հատկությունները

523

ա․12:12

6:2

3:3

12=22x3=2V3

բ․V28

28:2

12:2

6:3

2:2

V28=22x3x2=2V6

գ․ V20

20:2

10:2

5:5

V20=22x5=2V5

դ․V24

24:2

12:2

6:2

3:3

V24=22x2x3=2V6

ե․V27

27:3

9:3

3:3

V27=32x3=3V3

զ․V28

28:2

14:2

7:7

V28=V22x7=2V7

Է.V32

32:2

16:2

8:2

4:2

2:2

V32=22x22x2=2×2=4V2

ը․V45

45:5

9:3

3:3

V45=V5x3=32=3V5

թ․V50

50:2

25:5

5:5

V50=22x5=2V5

ժ․V72

72:2

36:2

18:2

9:3

3:3

V72=2x2x33=6V2

524.

ա․V108

108:2

54:2

27:3

9:3

3:3

V108=22x32x3=6V3

բ․V147

147:3

49:7

7:7

V147=72x3=7V3

Posted in Uncategorized

Չինաստան

  1. Քարտեզի վրա նշել Չինաստանի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները:
    d5b6
  2. Բնութագրեք Չինաստանի աշխարհագրական դիրքը:
  3. Տարածքով ամենամեծ երկիրն է արևելյան Ասիայում և չորորդը աշխարհում ՝ Ռուսաստանից, Կանադայից և ԱՄՆ-ից հետո։ Չինաստանի տարածքը 9.596.960 քառակուսի կմ է, ցամաքային սահմանների ընդհանուր երկարությունը 22 117 կմ։ Չինաստանը պետություն է Կենտրոնական և Արևելյան Ասիայում: Արևմուտքից արևելք ձգվում է 5700 կմ, իսկ հյուսիսից հարավ՝ 3650 կմ։
  4. Ի՞նչ դեր ունի Չինաստանը հվ-արմ Ասիայում և ամբողջ աշխարհում
  5. Չինաստանը ամբողջ աշխարհին տրամադրում է բոլոր տեսակի տեխնիկաների, կենցաղայինիրերի, հագուստի մեծ պաշարներ։
  6. Որո՞նք են Չինաստանի զարգացման նախադրյալները:
  7. Նրանց ամենամեծ նախադրայլը ածխի հանքերն են: Նա կարող է զարգացնել մեքենաշինությունը և ընդլայնել օգտագործվելիք տարածքը: Չինաստանը ունի նույնպես լավմետաղաձուլություն:
  8. Որո՞նք են Չինաստանի տնտեսության առաջատար ճյուղերը:
  9. Չինաստանի տնտեսության առաջատար ճյուղերից են`արդյունաբերությունը, գյուղատնտեսությունը, ածխահանությունը, անասնապահությունը:
Posted in Uncategorized

Խմբեր, շերտեր, համայնքներ

Մարդը հասարակական էակ է: Հասարակության մեջ ձևավորվում են նրա պահանջմունքները և դրանք բացարելուն ուղղված հմտություններն ու կարողությունները: Յուրանքանչյուր էակ որևէ ընտանիքի, համայնքի ազգի ներկայացուցիչ է: 

Սոցիալական կատեգորիան սոցիոլոգիական հասկացություններից ամենաաղքատն է: Որևէ կատեգորիայի մաս լինելը չի ​​նշանակում, որ դրանում ընդգրկված անհատները համատեղ գործունեություն են ծավալում, շփվում են միմյանց հետ կամ նույնիսկ գիտեն, որ ինչ-որ մեկը նրանց միավորում է նմանատիպ խմբում: Այսպիսով, չնայած որոշ կատեգորիաների ներկայացուցիչները կարող են տեղյակ լինել իրենց  պատկանելության մասին (օրինակ ՝ ՁԻԱՀ-ով հիվանդներ կամ ներգաղթյալներ), կան կատեգորիաներ, որոնք միավորում են մարդկանց միայն հետազոտողի գլխում (օրինակ ՝ բոլոր այն մարդկանց ամբողջությունը, ում ազգանունը սկսվում է Ա տառով):  Որոշ էակներ, որոնք գիտեն իրենց այս կամ այն կատեգորիայի  պատկանելիության մասին, փոխազդում են միմյանց հետ և  կազմում են սոցիալական համայնք: Սոցիալական համայնքի ամենակարևոր ձևը սոցիալական խումբն է:

Սոցիալական խումբը այն անհատների կատեգորիան է, որտեղ որոշակի կերպով փոխազդում են միմյանց հետ, զգում են իրենց պատկանելությունը այդ խմբին և ուրիշների կողմից ընկալվում են որպես տվյալ խմբի անդամներ: Կան խմբեր, որտեղ էակն ընգրկվում է իրենց կամքից անկախ, օրինակ.՝ ըստ սեռի և տարիքի, ըստ բնակության վայրի, ըստ զբաղմունքի, մասնագիտության և այլն: 

Posted in Նախագիծ, Uncategorized

Փաստեր մանուշակագույն գույնի մասին

ФИОЛЕТОВЫЙ ЦВЕТ.ЦВЕТОТЕРАПИЯ | ЦВЕТОТЕРАПИЯ

Кстати,  у  Элизабет  Тейлор,   как-то  сыгравшей  Клеопатру, был  лавандовый  цвет  глаз — самый  редкий цвет  глаз  для  человека. По факту  это  синий,   чуть в  красноту  из-за  просвечивающих капилляров.

Ի դեպ, Էլիզաբեթ Թեյլորը, ով ժամանակին մարմնավորել է Կլեոպատրային, ուներ նարդոսի աչքերի գույնը՝ մարդկանց համար ամենահազվագյուտ աչքի գույնը: Իրականում այն ​​կապույտ է, մի փոքր կարմրել է կիսաթափանցիկ մազանոթների պատճառով։

Фиолетовый  пигмент  вообще  очень  интересен.  Из  культурзных  случаев,   интернет  говорит, что  как-то в Аргентинском зоопарке белому медведю  дали экспериментальное лекарство от дерматита, после чего белый медведь поменял цвет, став фиолетовым,   как  выяснилось  позже,   это  была  необычная  аллергическая  реакция.  

Մանուշակագույն պիգմենտը ընդհանրապես շատ հետաքրքիր է։ Մշակութային դեպքերից համացանցն ասում է, որ մի անգամ Արգենտինայի կենդանաբանական այգում բևեռային արջին դերմատիտի համար փորձարարական դեղամիջոց են տվել, որից հետո սպիտակ արջը փոխել է գույնը՝ դառնալով մանուշակագույն, ինչպես պարզվեց, որ դա անսովոր ալերգիկ ռեակցիա էր։

Еще,   как  вы  знаете,   есть  фиолетовые  растения. Происходит  это  из-за  пигмента  антоциана.  Считается, что он  позволяет  им  защититься  от  избытка  света и  менее  привлекателен  для  животных,   так  как  антоциан  часто  идет  у  растений   вместе  с  высокой  концентрацией  ядовитых  фенолов.  (не  знаю,   почему  так,   тут  поверю  биологам=)  )

Նաև, ինչպես գիտեք, կան մանուշակագույն բույսեր: Դա պայմանավորված է անտոցիանին պիգմենտով: Ենթադրվում է, որ այն թույլ է տալիս նրանց պաշտպանվել ավելորդ լույսից և ավելի քիչ գրավիչ է կենդանիների համար, քանի որ անտոցիանին հաճախ հանդիպում է բույսերում՝ թունավոր ֆենոլների բարձր կոնցենտրացիայի հետ մեկտեղ: (Ես չգիտեմ ինչու է այդպես, այստեղ ես կհավատամ կենսաբաններին =))

В  Средневековой  Европе  именно  фиолетовый,   а  не  черный  был  цветовм  траура  у  знатных  особ.

Միջնադարյան Եվրոպայում մանուշակագույնն էր, ոչ թե սևը, որը ազնվական մարդկանց սգո գույնն էր:


Пурпурное  сердце — медаль в  США,  которая  подается  погибшим  или  постарадавшим  от  военных  действий.

«Մանուշակագույն սիրտը» մեդալ է Միացյալ Նահանգներում, որը տրվում է նրանց, ովքեր զոհվել կամ տուժել են ռազմական գործողություններից:

ՀՂՈՒՄԸ

Posted in Uncategorized

Անհավասարաչափ շարժում

Որ շարժումն է կոչվում անհավասարաչափ։ Բերեք օրինակներ։

Հավասարաչափ շարժում կոչվում է այն շարժումը, որի ընթացքում մարմինը կամայական հավասար ժամանակամիջոցներում անցնում է հավասար ճանապարհներ:

Օրինակ՝

փողոցում քայլող մարդը, սարից իջնող դահուկորդը, պատշգամբից ընկնող գնդակը, կանգառից հեռացող ավտոբուսը, վայրէջք կատարող ինքնաթիռը և այլն:

Ինչպես է սահմանվում անհավասարաչափ շարժման միջին արագությունը։ Գրեք միջին արագության բանաձևը։

Հավասարաչափ շարժման արագություն կոչվում է այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է կամայական ժամանակամիջոցում մարմնի անցած S ճանապարհի և այդ t ժամանակամիջոցի հարաբերությանը՝ v=S/t

Ինր ֆիզիկական իմաստ ունի անհավասարաչափ շարժման միջին արագությունը։

Անհավասարաչափ շարժման դեպքում գնացքի անցած ճանապարհի հարաբերությունը ժամանակին նույնը չէ տարբեր տեղամասերում։ Բայց ճանապարհի հարաբերությունը ժամանակին արտահայտվում է արագության միավորով։