Երկրորդ գլուխ, առաջադրանքներ.
- Գրել տրված բառերի հոմանիշներ. ցնծալ, մտախոհ, վճիռ, գաղտնաբար, խցկել, թուխ, կարկամել, տատանվել, հեկեկալ, խռպոտ, լողլող, ճաղատ, փարթամ, քրքջալ, հազվագյուտ, ծլկել, ընկճվել, տաղտկալի:
- Ցնծալ-բերկրել, խնդալ, հրճվել
- Մտախոհ-Զգաստ, խելամիտ, խելացի
- Վճիռ-վճռագիր. դատակնիք, դատաստան
- Գաղտնաբար-գաղտնի, ծածկաբար, ծածկապես
- Խցկել-փակել, խցել, խցանէզ
- Թուխ-թխորակ, թխագույն, թյուրաթուխ
- Կարկամել-կծկել, պրկել, կորացնել
- Տատանվել-օրորվել, ճոճվել, ցնցվել
- Հեկեկալ-արտասվել, փղձկալ, հեծել
- Խռպոտ-կերկերուն, կերկերաձայն, կերկերախոս
- Լողլող-տես Երկայնահասակ
- Ճաղատ-կունդգլուխ, կնտակ, ճեղ
- Փարթամ-պերճ, հարուստ, շքեղ
- Քրքջալ-ծիծաղել, քռքռալ, ռհռալ
- Հազվագյուտ-դժվարագտնելի, անոսրագյուտ, դժոխագյուտ
- Ծլկել- Փախչել, անհայմսս
- Ընկճվել-ընկրկել, հուսահատվել, բարոյալքվել
- Տաղտկալի-Ձանձրալի, տաղտկա
- Թիմն ինքն էլ չգիտեր, թե ինչու՞ ծիծաղեց, բայց այդ մասին նա չէր էլ մտածում: Նա դեռ այն հասակում չէր, երբ մարդիկ շատ են մտածում իրենց անձի ու իրենց արարքների մասին: — Իսկ քո կարծիքով ինչու՞ նա ծիծաղեց:
- Նա ծիծաղեց,քանի որ հիշեց,թե ինչպես էր պատմում նրան այդ տղայի մասին։
- Ուրախությունն ու վիշտը միշտ կողք-կողքի են ապրում: — Մեկնաբանիր այս միտքը՝ համաձայնելով կամ հերքելով այն:
- Օրինակ իմ կարծքով՝ եթե մարդ շատ ուրախացած է նրան ոչ մի բան չի կարող տխրեցնել, և դրա հակառակը, եթե մարդ շատ ջղայն է, ապա դրանող չես կարող որախացնել այդ մարդուն։